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由诋毁赵本山现象引发的思考 skelang 2016-7-16 0390 skelang 2016-7-16 13:39
体式语在教育中的妙用 skelang 2016-7-4 0465 skelang 2016-7-4 17:57
布鞋院士留给我的启发 skelang 2016-7-1 0455 skelang 2016-7-1 07:39
写在BBC “中国老师在英国”纪录片热播后 skelang 2016-6-30 0482 skelang 2016-6-30 15:11
编制内不上课的小学教师都去哪儿了? skelang 2016-6-29 0523 skelang 2016-6-29 12:36
乔致庸用人之术给学校管理的启示 skelang 2016-6-22 0535 skelang 2016-6-22 17:39
惧怕身后有孩子的眼睛 skelang 2016-6-13 0803 skelang 2016-6-13 17:09
您的一个善举,让我感激着一座城市 skelang 2016-6-12 0757 skelang 2016-6-12 17:31
表达教改诉求,莫要瞎起哄 skelang 2016-6-12 0648 skelang 2016-6-12 15:22
让学生唱记经典歌词好处多 skelang 2016-6-12 0572 skelang 2016-6-12 14:45
辩课之乐 skelang 2016-6-11 0630 skelang 2016-6-11 16:33
阅读纸质书,感觉就是爽 skelang 2016-6-7 0578 skelang 2016-6-7 17:19
“同课异构”活动中细节的比较 skelang 2016-6-7 0597 skelang 2016-6-7 16:35
临终关怀,生命教育不可或缺的内容 skelang 2016-6-6 0574 skelang 2016-6-6 15:01
令我感动的凡人善举 skelang 2016-6-6 0672 skelang 2016-6-6 14:20
要想理论创新 先要端正学风 skelang 2016-6-6 0716 skelang 2016-6-6 10:50
合唱教学与合唱队的梯次训练 skelang 2016-6-5 0487 skelang 2016-6-5 09:21
从中医辩证施治得到的启发 skelang 2016-6-3 0606 skelang 2016-6-3 17:20
班主任如何行使批评学生的权利 skelang 2016-6-3 0513 skelang 2016-6-3 10:27
美国人的精明(模仿赵本山、宋丹丹表演小品) skelang 2016-6-3 0599 skelang 2016-6-3 08:33
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